Eva Solaz del projecte Reto ens ha enviat aqusta oca de les emocions creat por Rosana de la pàgina de facebook Cuenta Conmigo
miércoles, 25 de noviembre de 2020
domingo, 22 de noviembre de 2020
UNITAT 4 PELLO INF.ROSA CARAMELO
Com que per la pandèmia donem les classes al pati,sempre que el temps és bo,hem reciclat l'elefant que vam fer per al musical del Rei Lleó.
Contarem el conte i parlarem sobre els rols d'un xic i una xica.
El conte l'imprimirem en A3 .
https://auratrifu.files.wordpress.com/2013/02/rosa-caramel.pdf
https://www.youtube.com/watch?v=mf9x7eWV2lk
Aquest conte és l'excusa per parlar de les tasques que es consideren femenines i quines masculines,dels rols i del que s'espera dels alumnes per el gènere per intentar arribar al consens més igualitari.
BOB ESPONJA PELLO INFANTIL
Actualment per la pandèmia no podem fer pràxies a les classesperò sí podem saber on trobar les pràxies i podem fer-les a casa.
Aquesta setmana ensenyarem les emocions a través de Bob esponja i els vídeos de pràxies que ja podem veure a youtube.
https://www.youtube.com/watch?v=cRNZasbmN2Q
Per treballar a casa amb els pares podem fer pràxies
https://anarogonzalez.files.wordpress.com/2017/07/praxias-bob-esponja.pdf
domingo, 15 de noviembre de 2020
UNITAT 3 LES SET CABRETES I EL LLOP
Aquesta setmana anem a veur el conte de les set cabretes i el llop.Aprofitarem les cabretes que vam fer per al musical del Rei LLeó.
També farem algunes activitats al voltant de la erre sempre tenint cura de las mesures de prevenció per la Covid 19,es a dir,no fer cap ejercici de buf .
També pensarem paraulesamb erra i contarem el conte de la Rabosa i elcorb amb titelles,farina i ous.
https://www.youtube.com/watch?v=mARAmS1SMgU
UNITAT 2 Programa Pello robòtica i tecnologia
Fa dos setmanes vam treballar el vocabulari al voltant de la tecnologia:ferramentes,aparellstecnològics i utensilis.
Vam expressar el nostresdesitjos i si teniem i com era el nostre cotxe i la nostra bicicleta.
Al programa d'estimulació hem deixat de treballar la parla i només treballem llenguatge ,tan en comprensió com en expressió.
Tenim cura de totes les mesures per prevenció com és la mascareta fp2 de la mestra,el llavat de mans ,la distància social i a poder ser les sessions es fan al pati o en l'aula ben ventilada.
UNITAT 1 PROGRAMAD'ESTIMULACIÓ DEL LLENGUATGE ORAL A INFANTIL PELLO:comprensió oral d'un conte
Suscribirse a:
Entradas (Atom)