LES VACUNES DE LA COVID 19

 Aquest divendres ens vacunen als mestres .així he fet aquesta explicació per als nostres alumnes d'al.

També recordarem el conte que vaig fer per a Sant Jordi quan la quarentena en març passat.

PELLO PASQUA

 Aquesta setmana podem veure els vídeos de la senyora llengua i el senyor nas que encara no els hem vista les classes.També podem jugar amb el vocabulari de Pasqua..

Podem llegir l'origen del coniññer de Pasqua

https://www.catalunyamagrada.cat/actualitat/descobreix-la-llegenda-del-conill-de-pasqua_1928928102.html

PROGRAMA D'ESTIMULACIÓ DEL LLENGUATGE ORAL:LA GRANOTA NO SAP FER LA ERRE

Alguns alumnes d'infantil tenen dislàlis i per la situació del COVID 19 no podem fer moltes activitats que feem abans d'aquesta. He fet aquest vídeo per ajudar a les famílies per fer activitats a casa.

   

També uns consells sobre activitats per a fer a casa amb els pares explicats als xiquets

Conte d'una granota que no pot ferla erra i els animals li ajuden a fer exercicis per aconseguir-ho

LLAMINES PER A PARLAR:ABSURDS VISUALS

 Aquesta setmana avaluarem la comprensió i expressió oral dels alumnes amb aquesta imatge.

PROGRAMA D'ESTIMULACIÓ DEL LLENGUATGE ORAL : EL POLLET DE PASQUA

 Aquesta setmana treballem la Pasqua

https://youtu.be/z5WqxJAfZO4

A primer dibuixarem els diferents significats d'algunes paraules polisémiques

https://blocs.xtec.cat/unapassejadapercinque/files/2018/10/polisemiques.pdf

A infantil treballarem vocabulari de Pasqua

A 4 i 5 frem la reflexió sobre el sistema català de so i grafia i el sistema alemà amb consonants sense vocals que es pronúncien juntes.

Vocabulari en francés

https://www.mexicanosenalemania.de/2017/04/18/pascua/

Reflexionarem en les dificultats de diferents llengües ja que molts alumnes comprenen valencià però tenen poques habilitats comuncatives en valencià.

Aprendrem a donar les gràcies en japonés.

https://www.yoteformo.com/35-palabras-en-japones-que-debes-conocer/

CURS DEL CEFIRE PLA DE COMUNICACIÓ DEL'ESCOLA

 Ja he acabat el curs  sobre el Pla de Comunicació de l'escola.