sábado, 30 de diciembre de 2017

CAPDAY FELIÇ 2018!



Una felicitació s per a riure un poquet amb l'app per ipad


i la nostra felicitació de logopèdia .
Seguint els criteris d'inclusió no tots els alumnes d'al son a aquest vídeo ni tots els que ixen a aquest son d'al.


FESTIVAL DE NADAL

Moltes gràcies a les famílies que van vindre a veure el Festival de Nadal.
Com es pot veure van vindre molts familiars.Personalment estic molt agraïda ja que tots van valorar l'esforç de tota la comunitat educativa:mestres,alumnes,pares i personal no docent.


 Noe ,la nostra mestra de PT ha guanyat un concurs de La Comunitat Vaenciana de cant de batre.
https://ca.wikipedia.org/wiki/Cant_de_batre

Han cantat els alumnes i les mestres d'anglés,la mestra de pt ,el mestre d'anglés , el director i mestre de música.


CURS DE FORMACIÓ 2017-18 #Realitat augmentada

Podem conèixer apps per ipad de realitat augmentada a
 https://tabletzona.es/2017/09/22/las-mejores-apps-realidad-aumentada-ios-11/?utm_source=related_posts&utm_medium=widget
El terra ens ha quedat així de bé.



 A Nadal hem experimentat en apps de realitat augmentada.Hem imprés aquestes imatges que son totes a internet i baixat les apps per ipad de l'ùtima imatge .








Amb Cristmas AR podem veure el betlem en moviment .
https://www.christmas-ar.com/ch/?lang=es

ROS CARAMELO

Quan comencem el segon trimestre treballarem el conte Rosa Caramelo per a treballar coeducació i celebrar la Pau el 30 de gener .
mirarem el conte de Adela Turin a Kalandraka   http://www.kalandraka.com/es/colecciones/nombre-coleccion/detalle-libro/ver/rosa-caramelo-1/

i mb imatges per llegir https://es.slideshare.net/CREEramonlaza/rosa-caramelo-8044031




En el blog d'ANA BELÉN D'AL podem llegir un conte per a cda lletra
http://anabelenbelenaudicionylenguaje.blogspot.com.es/2012/03/dime-como-hablas-y-te-contare-un-cuento.html
Del mteix blog podem imprimir aquest registre per al segon trimestre d'aquest curs
http://anabelenbelenaudicionylenguaje.blogspot.com.es/2012/08/registro-de-praxias.html
M'agradariaimprimir la programació per competències però scribd és de pagament i encara que diu un mes gratüit no me fie molt ja que en la mateixa imatge posa pagament mensual així que no ho vaig a imprimir encara que m'he registrat en scribd no he acabat les pàgines.
http://anabelenbelenaudicionylenguaje.blogspot.com.es/search/label/PROGRAMACI%C3%93N
i aquesta per unitats per imprimir-la
https://www.actiludis.com/wp-content/uploads/2015/09/ficha-programacion.pdf
Fa temps vaig penjar el conte que em contava la meua iaia Antonia quan ens quedavem a dormir a la seua casa amb la meua cosina Susana .Vull contar-li als meus alumnes i estic fent els personatges per contar-ho damunt d'un davantal verd.
El títol està mlament hi ha un errada pediré per pedre .
El títol és El xiquet que va pedre un xiulet anant a València.



sábado, 16 de diciembre de 2017

FELICITACIONS NADALENQUES i APPS IPAD


Les imatges les hem fet amb la càmera de l'ipad i l'aplicació Book CREATOR i després fem captura del llibret creat.










Ens hem fet fotos de Nadal per felicitar les festes i vam fer un teatre amb la taula ben bonica com si fora el sopar amb tota la família .Hem treballar la conversa.

També hem fet felicitacions amb veu amb apps per ipad com:
 X'mas video ,Xmas Cards,PNP 2017,Xma Stickers,Diapositivas Navidad con música-editor de fotos(només 10 fotos gratis si el vols més llarg has de pagar ) ,Cambiador de voz Navidad con efectos,Editor de caras de Navidad,Crear tarjetas Feliz Navidad,Tarjetas de Navidad-Felicitaciones y mensajes,Tarjetas de Navidad para niños de Interactiva.



També   algunes de realitat augmentada :AR Christmas card,Christmas AR ,Chrismas AR free

Cal anar a www.christmas-ar.de/weihnachtskarte.pdf i descarregar-ho.

Per a fer un vidio ràpid on eixen donyets amb les caresdels nostres alumnes baixem l'app


CURS DE FORMACIÓ 2017-18 #VR

Ja he acabat el curs del MOOC EDUCALAB i ara vull fer algunes activitats per posar-ho en pràctica.
Les ulleres son prou cares però per casualitat vaig trobar unes a un super que es diu ALDI a CASTELLÓ PER NOMÉS 12 euros però cal posr dins el meu teléfon.

GRÀCIES NOE

Estic molt contenta de tenir a NOE altre curs de companyera i desitje que aquest nou any et porte molta felicitat i que aproves les oposicions perquè eres una dolçor de persona i una mestra molt profesional.


JO VULL

Aquesta imatge la hem usat per treballar l'oració JO VULL+ ACCIÓ/OBJECTE....
Que és diferent a MI  M''AGRADA...


BON NADAL AL EQUIP DIRECTIU

Aprofitem aquest blog per felicitar i desitjar un bon any 2018 a l'equip directiu.

CONVERSEM

Fa uns dies pujant al meu poble vaig tindre un accident.M'he he tingut que comprar un cotxe nou i els alumnes d'infantil de la meua classe vam pujar al cotxe parat.S'HO VAN PASSAR MOLT BÉ.

Va ser l'excusa per parlar de les seues experiències,d'on anaven amb els seus pares ,de com era el seu cotxe i de moltes coses més.Vam reflexionar sobre la diferència de explicar aluna cosa i de conversar sobre un tema.També de com ha de ser un diàleg i que si estvem parlant d'aquest tema s'ha de seguir un fil conductor i no valia botar a parlar d'algun altre tema que no tenia res a veure.

En les converses hi ha vegdes que sense adonar-nos fem aixó.
Quan avaluem pragmàtica ens fixem en la facilitat o no que tenen els alumnes de seguir una conversa,de si fan o no reconduccions,o si son capaços de mantindre l'interés dels altres conversadors.
Alguns alumnes son millors conversadors que altres i alguns tenen dificultats de comunicació i al final els veus asoles pel pati perquè no saben com comunicar-se correctament.També ens passa als adults .Tenim que alternr els torns.SI NOMÉS VULL PARLAR JO ELS ALTRES PERDEN L'INTERÉS PER LA CONVERSA.
També que consta de una apertura,seguir el tema ,fer un "quiebro" i un tancament.













Hem trebllat del blog El sonido de la hierba al crecer aquestes imatges
http://elsonidodelahierbaelcrecer.blogspot.com.es/2014/03/que-controlo-en-una-conversacion-reglas.html
També algunes recomanacions de http://elsonidodelahierbaelcrecer.blogspot.com.es/2014/09/consideraciones-sobre-las-conductas.html