PARLAR COM ELS INDIS, INFINITIUS I APPs DE GENER

El verb és la paraula que ens indica una acció

q  CANTAR

q  BEURE

q  VOLER

q  PATIR

q  ...

Persona i nombre

L’acció del verb la poden fer diferents persones gramaticals:

• La primera: jo, nosaltres.
• La segona: tu, vosaltres.
• La tercera: ell/ella, ells/elles

Les persones poden aparèixer en singular o plural, segons si realitza l’acció una persona o més:

      §  Singular: jo, tu, ell/ella.

      §  Plural: nosaltres, vosaltres, ells/elles.

El temps

Les formes verbals ens indiquen quan passa l’acció.

• Abans (passat): El curs passat estudiava segon.
• Ara (present): Aquest curs estudio tercer.
• Després (futur): El curs vinent estudiaré quart.
• Es pot fer o no (condicional): Voldria menjar xocolata.

El mode

Les formes personals estan agrupades en tres modes:

§  Indicatiu: expressa un fet real: Va fer un bot.

§  Subjuntiu: expressa un desig o una possibilitat: No vol que hi entri  ningú.

§  Imperatiu: expressa una ordre: Fes un pastís.

Formes no personals

No tenen ni persona ni nombre.

§  Infinitiu: pintar, témer, dormir, seure,...

§  Gerundi: contemplant, tement, rebent,..

§  Participi: preparat, temut, rebut, dormit, .

Les conjugacions

Els verbs poden ser de tres conjugacions.

• Primera conjugació, l’infinitiu acaba en –ar: cantar, saltar, ...
• Segona conjugació, l’infinitiu acaba en –re/-er: beure, témer, ...
• Tercera conjugació, l’infinitiu acaba en –ir: sofrir, cosir, ...

-----

Podem fer frases amb els verbs .Si ho necessitem mirarem la conjugació on line

http://www.conjuguem.com/verbosbis.php?prenom2=BATRE

Aquesta setmana investigarm la app per parlar amb COLEGIO. 

Valoració:Aquesta app ha sigut una decepció.Et va ensenyant un dibuix d'un objecte i la primera síl·lava en  castellà clar,si encertes et mostra un diploma o exploten paperets de felicitació i si no encertes et ix una carassa trista.

El problema és que si la tablet no és molt bona diu que no et comprén i m'ha sigut molt difícil jugar.Tal vegada en una altra tablet l'app anirà bé però en la nostra no.Desinstal·larem l'aplicació.

I TAMBÉ AQUESTA DE SONS

i...

Támbé podem veure com el robot fa la bugadahttp://www.ara.cat/xarxes/Universitat-Califorinia-ensenya-robot-bugada_0_1259874253.html

Al meu poble hi ha un llavador on les dones rentaven juntes la roba.

FER LA BUGADA

HACER LA COLADA

BUGADA és el procés i la roba bruta per rentar .

No parlem com els indis ,amb infinitiuus,Els verbs es conjuguen .





Al blog  http://elblogdehiara.org he trobat 100 formes de treballar la competència lingüística.El document està molt bé però en castellà,així anem a anar preparant aquestes activitats en valencià.Poc a poc farem el canvi necessari de treballar capacitats a treballar competències.
https://drive.google.com/file/d/0B1uvuZflnK7HVkdwT3ZVUGowaTA/view

Ahttp://www.monover.com/2009/20090524252-valencia.htm tenim molts murals de vocabulari en valencià.

Aquest blog L'UNIVERS DE LA GRAMÀTICA és massa difícil,és per a secundària ...però he pensat en penjar-lo perquè a vegades les mares o els alumnes necessiten buscar cossetes de gramàtica.
http://blocs.xtec.cat/universgramatica/
i jocs orals
http://blocs.xtec.cat/pfabreg3/jocs-dexpressio-oral-i-escrita/
https://drive.google.com/folderview?id=0B9Gtw8C-FHDidExFaU1WTjdmNWM&usp=sharing
 SUJETO-PREDICADO
http://recursostic.educacion.es/multidisciplinar/itfor/web/sites/default/files/recursos/enunciadofrasesyoracioneslaestructuradelaoracionelsujetoyelpredicado/html/actividad_3_sujeto_y_predicado.html