UNITAT 12 ,BOING

Durant les dos setmanes de març i la primera d'abril  treballarem els continguts  específics de parla com sempre i a més a més els de llenguatge al voltant dels dibuixos de Boing  sobre tot Hora d'aventures. El llenguatge que parlen els personatges d'aquest canal de dibuixos em pareix horrorós però com que he descobert que els meus alumnes els veuen i els encanten i vist que no està en la meua mà prohibir que els vesguen he pensat treballar-ho a classe.Diuen que quan no pots destruir al teu enemig el millor és fer-se amic.

Gumball, Ben 10 o Hora de aventuras son dibuixos que els alumnes veuen al canal infantil de Mediaset " Boing".
   
Es pot veure amb TDT sense pagar Neox Kidz, de Atresmedia pels matins.
A Boing els alumnes veuen Supernenas, Doraemon, El show de Looney Tunes, Monster High, Shin-Chan o Johnny Test.
Son un tipus de dibuix on fan moltes pràxies al parlar i aprofitem aquest fet per treballar-les a classe.

Farem descripcions orals dels personatges

Farem un registre de frases fetes que no son apropiades per usar-les,com "tío o no me ralles!"
escoltarem la sintonia https://www.youtube.com/watch?v=yYjJUNpMjOU
Veurem https://www.youtube.com/watch?v=7IrXGDAYZuI .
https://www.youtube.com/watch?v=-nPkZeOiAY0 
Alguns podeu pensar que a logopèdia no es va a veure dibuixos però normalment els xiquets estan  sols davant de la tele i és important veurel's amb ells i anar analitzant els missatges verbals i audiovisuals per fer-los crítics . Anirem parant segons ens interesse fer-los pensar .
Construirem un text argumentatiu donant les dos possibles opinions :
M'agrada perquè ... no m'agrada perquè...
Treballarem algunes frases positives i altres nefastes i que no cal
 usar.http://es.horadeaventura.wikia.com/wiki/Categor%C3%ADa:Frases
http://www.3djuegos.com/foros/tema/13902661/0/frases-chulas-de-hora-de-aventuras/
http://www.taringa.net/comunidades/adventuretime/5172301/Frases-de-Hora-de-Aventura.html
HdA és per a xiquets?https://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20120331140100AAju7BP
El fi d'aquesta unitat és que valoren què no és per als nostres alumnes pero sense prohibicions.
Prohibir que no vesguen aquests dibuixos no serveix de res en aquesta societat que tenim perquè tal vegada complisquen les normés a casa però pot ser pugue vorel's a altre lloc,a casa d'un amic,a casa la iaia...
He,¡m seguit fent ejercicis de buf ,respiració i pràxies: